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2013年答考生及家长问

发布日期:2013-05-17 13:51 浏览次数: 次  文字【 】【增加行距】【缩小行距】【加粗】【高亮】【还原

一、报考实验中学有什么优势?
答:我们认为报考实验中学有以下优势:
1、优秀、成熟的教师队伍:
实验中学1996年建校,建校时来校任教的青年老师现在正值中年,他们成熟且富有活力、教学水平高、教学能力强,教学经验丰富。我校新高一年级教师主要是2013届高三年级毕业班的任课教师,新高一年级没有新毕业的教师任教。
2、市中心最便捷的校园:
我校校园坐落在秦皇岛市海港区河堤路8号,面对市政府、市人民医院、市七中。这里交通方便,学生可步行、骑车、坐公共汽车等上下学,无需住校。
3、突出的外语特色:
我校开设英语、日语、俄语、韩语、法语五个语种,配备了外籍教师授课,开设听力、口语课,同学们不出国门就可以学到纯正的外语。为彰显外国语特色,提高教学效果,在条件允许的情况下采用小班授课的方式教学,并准备引入先进的英语课程模式。学校重视对外交流工作,与美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡、马来西亚、丹麦等国家的大学建立了友好关系,开通了留学直通车,学生高中毕业后可以直接到国外留学。
4、良好的校风:
实验中学领导班子团结向上、锐意进取,具有良好的领导作风;教师队伍具有一流的教学水平、高度的责任心和工作热情,具有良好的教风;实验中学的学生胸怀大志、刻苦学习、严守校纪,高考、学业水平考试在我市名列前茅,具有良好的学风。
5、辉煌的高考成绩:
实验中学自96年建校以来,高考年年上新台阶,取得了骄人的成绩。2012年我校高考二本上线率达67.33%,二本率及各科平均分在全市42所高中均名列第二。其中,文史、理工共300人参加高考,67人达到一本分数线,202人达到二本分数线,另外艺术、体育类共25人参加考试,全部超过二本线。我校文理科各有8人超过600分。
6、从我校走出了很多优秀考生,如:
2008年的张文多同学以总分616(超过清华、北大录取分数线)名列全省文科第二十九名,被复旦大学录取;2009年的李昊洋同学以总分599名列全省第八十一名,被浙江大学录取。
7、今年我校美术考生王莹同学在中央美院专业考试中成绩全国第一
二、我校韩语、法语、俄语、日语特色班的优势。
答:特色班定位参加国内高考,除了开设与普通班相同课程外,还专门开设第二外语作为校本课程,并聘有各国外教。填报我校特色班的优势有以下几点:   1特色班提前自主招生,如果未被录取,不影响其他任何学校的录取,也仍然可以正常填报我校英语班。这使考生多了一次选择的机会。
2韩语班学科设置要求跟英语班一样,并且语、数、外三科可以提前参加学考。有意去韩国留学的同学可以在高二年级参加完学业水平考试并取得合格证之后,进入国家留学基金管理委员会“韩国留学奖学金项目”的“国内赴韩预科班”强化韩语,之后直接申请进入韩国大学学习,可以不再参加国内高考;不想赴韩国留学的同学和其他学生一样,继续进行高考复习,参加国内高考。这意味着学生多了一个发展平台。
3法语班学科设置要求跟英语班一样,并且语、数、外三科可以提前参加学考。但必须参加国内高考(高考外语为英语),高考达到我省二本分数线的可以在面试合格后免签进入法国相应大学学习;不想去的同学照常报考国内高校。
报名要求:在中考录取前(7月1日-7月4日)到我校教务处直接填报志愿,报名时需持中考准考证、毕业学校开据的成绩单,我校将根据报名情况择优录取。
三、不管公费还是择校,考生都想填报实验中学的英语班,如何填报志愿?
答:我校英语班在第一批次录取,有愿望报我校公助志愿的考生,必须在公助统招生志愿栏和公助名额分配生志愿栏填报我校。
考生如果宁愿成为我校的择校生,也不愿意成为其他学校的公助生,那么除公助统招生志愿栏、公助名额分配生志愿栏及择校生志愿栏填报我校以外,还要注意不要在公助生志愿栏填写其他学校;否则考生将有可能被其他学校录取而失去我校择校生的录取机会。
填报志愿时可参考2012年我校录取的情况:2012年我校英语班最低录取分数是549,该分数在海港区排名1626;法、韩语班最低录取分数是548,该分数在海港区排名1665;俄语班最低录取分数是547,该分数在海港区排名1688人;日语班最低录取分数542。
四、学习日语有何好处?
答:我们认为学日语有以下四点好处:
1. 日本是我国的邻国,又是世界强国,并且教育水平尤为强;政治、经济、文化等各个领域都与我国有密切的交往。学生学成日语后,会适应这种形势,大有作为。
2. 当前日语大学毕业生远远不能满足社会需要,日语毕业生就业都很抢手,都有质量很高的工作。
3. 有利于高考。对于初中阶段英语基础不好的学生,以日语作为高考语种等于为他们提供了一次新的起点。而且学习日语的考生,外语成绩都容易拿到高分,2011年李晓舟同学以146分的外语成绩位居全市高考外语成绩榜首。
4、对于初中阶段英语成绩不错的学生,可以为他们提供学习第二门外国语言的机会。

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